あみあわい心得&補充

あみあわい

以燈織提問有不會改變事物嗎? 起頭

分成三組進行，但其實講的意思都相近

燈織千雪，以劇中劇呈現，千雪扮演老師，燈織扮演學生

劇中老師面對漸凍症，面對死亡但卻淡然的態度，學生並無法理解老師面對死亡卻淡然，並且依舊作者想做的事物，並繼續編織者手工品，老師並不是想編織出甚麼，而是單純的去編織

咲耶夏葉，作為偶像或許總有一天會結束，但她們作為偶像演出的那個瞬間會被粉絲所記住

愛依與閃P，在拍照各種植物與經過照片，途中有拍了閃P走出塵土的腳印 回頭看到腳印消失，但照片依舊保留在愛依手機中，愛依選擇了接受變化

三組都得到類似結論

事物終將消逝 但存在不會消逝 編織不是為了結果 而是編織的過程本身 不該害怕改變 因為存在不會消亡 該為了那一刻繼續向前 

補充

咲耶補充

咲耶某張S卡有說到，希望美好的時間過得慢一點，不過我臨時找不到哪張

同樣建議補個人主線，283感謝祭是必須得看，因為這邊咲耶非常重要

團活，建議是都看，但想單純補跟彼岸流相關的話可以補以下這兩篇 ストーリー・ストーリー>見て見ぬふりをすくって

P卡我推薦補 幸福のリズム，這張建議在GRAD前看，絕對不要直接看STEP

以下簡單咲耶介紹

咲耶很小的時候就失去雙親，這使咲耶缺少長期的陪伴，導致咲耶缺愛，產生了會主動去跟他人接觸的習慣，會去做摸特兒也是因為想接觸更多人

主因是大家希望咲耶如此，但模特兒反而使大家產生咲耶是高冷的距離感

直到遇見閃P成為偶像才改變，偶像會接觸粉絲，對咲耶有很大的幫助

再來就是安提卡那如同家庭的氛圍，使咲耶缺愛的問題得到改善

至今咲耶也還是因為孤獨而會與他人主動接觸，只是比當初好很多

這部分建議看WING+283感謝祭，比講得清楚，有看過EP0可以再補283感謝祭就好

彼岸流咲耶部分的補充

這部分可能稍微難直覺聯想，咲耶因為經歷過失去父母，所以會更珍惜現在的時光

但不會想者永久不變，如283感謝祭中，如果解散能讓大家更好，那咲耶會接受 283感謝祭只是單純大家沒說清楚而已 ストーリー・ストーリー與彼岸流無關，這邊不談，但是影響安提卡五人的重要篇章，推薦看

見て見ぬふりをすくって 中，有個節目是說關鍵字，然後安提卡全員要想辦法會合才算成功，咲耶很喜歡安提卡，深怕無法會合，做了很多準備，認為這樣是自己不夠了解大家 霧子在節目開頭有與咲耶說錯了也沒關係，摩美美知道這節目對咲耶很可能造成傷害有想辦法以及中途暗示咲耶

最後咲耶意識到即使現在不夠了解也沒關係，發現到新的可以更瞭解認識其他人 咲耶有說過安提卡像是第二個家的感覺，IF卡中安提卡也是少數沒解散，全員都在

因此在彼岸流中是與夏葉討論時間過去會不會被遺忘 藉由一個粉絲傳達感謝後也認知到他們當下所做的演出是不會消逝的，會被記住 關於彼岸流對於改變的問題，咲耶給出的答案是珍惜那些時光

愛依補充 愛依會比較複雜一點，推薦的團活Straylight.run( ) & WorldEnd:BreakDown 這兩個會提到迷光對愛依的重要性，以及迷光對愛依上台時神祕人設的看法 神秘是WING時閃P讓愛依克服上台緊張的方式，可以不用說那麼多話 但效果意外的很好，在WorldEnd:BreakDown時愛依有考慮過要不要呈現回原本的自己 其他兩人都相信愛依的實力，認為不會影響到迷光，但愛依最後將這神秘的自己視為是在舞台上的自己也是理想的自己，不想捨棄掉，因此繼續堅持至現在

if(!Straylight)也是上述人設的事情，也包含冬優跟朝日，推薦看

VS. & Stay just the way you are，則是愛依對迷光內產生真正的競爭心，也想超越另外兩人 蠻推薦看的，這甚至影響到整個迷光的未來，這兩篇愛依寫很好

與あみあわい的關聯主要是愛依很珍惜能夠做偶像的時光，不管是當時被招募，或是在迷光遇到另外兩人，以及那個神祕的自己，而這些都不可能是永遠的

愛依也從對兩人全肯定到自己也想超越兩人，為了粉絲與那個神祕的自己，以及這些年來經歷過的事情，因此團活中愛依能接受變化，因為那些美好的回憶與記憶他都記得，並會繼續向前

燈織補充

あみあわい講的蠻清楚的，主要是燈織很少離開星組單獨行動 黒百合前で待ち合わせ可以知道燈織在認識星組認知到自己其實非常怕寂寞 ヒカリと夜の音楽、またはクロノスタシス中，大量提及到希望星組能夠永恆的保持下去 這也是為何燈織在團活開篇的反應很大了，至於GRAD、Landing Point比較單純是燈織在星組外自己的評價如何以及對應WING時自己成為偶像後找到了些什麼

千雪補充

あみあわい講的蠻清楚的，與千雪個人有關 薄桃色にこんがらがって就不提了，這驚喜留給你們自己看 這邊主要是GRAD與兩篇P卡，都在講相關的事情 GRAD中，千雪做了個手工飾品，偶像的自己能夠輕易賣掉並賣得高價

這代表偶像的桑山千雪才會被世人看到，並被認為有價值 但自己匿名販賣的手工飾品賣不掉，並且沒什麼價格 千雪知道必然會這樣，但還是去做了，這是千雪對自己價值的探討

如同劇中劇千雪扮演的老師，已經知道自己得了漸凍症，但並未休息，還是持續盡可能教書以及編織，直到結束所做的事情都不會是無意義的

夏葉補充

推薦補充的那幾篇都會提到的夏葉的一個主題，就是勢必會比放課後其他人提早畢業

所以あみあわい團活中才會與咲耶閒聊偶像結束的問題 夏葉比較好帶過..詳細會推薦自己看，夏葉的劇情離不開完美以及結束 同時夏葉個人主線也有點題放課後這團名的意義，另一個解釋方式在團活的sand song有提及 最後再講一次，夏葉的兔女郎P卡♡AKQJ10，是非常正經的東西，是提及夏葉對完美的追求與原因，非常推薦看 結語 彼岸流應該是扣除fumage寫比較多，因為除了燈織剛好都是安提卡團外我覺得比較有趣的 外加以前比較喜歡彼岸花的外觀..不過彼岸花的花語對一個愛驅動人太痛苦了，所以也沒說到真的多喜歡就是了

雖然現在因為霧子，對紅色比較沒特別喜歡了，變成天藍幫了，對霧子愛的力量.jpg